PROGRAMA ONDAS

Publicado: julio 3, 2014 en Uncategorized
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TRAYECTORIA EXPERIMENTAL ECO PARQUE VALLE GRANDE

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100_2120100_2119100_2105Encuentro con la asesora de linea Yuly  Andrea Vasquez  y el grupo de co- investigadores que hacen parte del programa Ondas

La Institución Educativa  Potrero Grande y el Club Locos por la Biología participan en su segundo año en el programa  de Ondas de la Universidad del Valle y Colciencias en la  propuesta de Linea Ambiental, para esta oportunidad se cuenta con 23 educandos de los grados sexto, séptimo, octavo y noveno algunos de los estudiantes continúan  del año anterior y otros son participantes nuevos.  En este nuevo año se trabajara  con un proyecto pre estructurado titulado ” Como impacta el jarillón del río Cauca  la macro fauna del suelo en el sector del Eco parque de Valle Grande”.

Coinvestigadores  participantes:

LUISA ARCILA CAICEDO , BRANDON CASTRO, JUAN MATEO CASTRILLÓN, BRANDON ZAPATA, SARA CARRANZA, EDUARDO POPAYÁN, CARLOS CASTRILLÓN, YEINER ZAPATA, LAURA CAMILA PRECIADO, ALVARO IVAN PRADO, ANGIE  SOFIA MORENO, WARNER GAVIRIA, ABELARDO RENTERIA, JUAN DAVID ANGULO, INGRID BUITRÓN, THALIA RENDÓN, INES GISELA HURTADO, NATALY BEDOYA, JAVIER SOLARTE, YURANI CASTAÑEDA, DAVID GRUESO, CRISTHIAN OCAMPO. 

DOCENTE ORIENTADOR:  FEDERICO ALEXANDER PANESSO IBAÑEZ

 

DÍA VERDE – “REFLE – SIEMBRA”

Publicado: diciembre 28, 2013 en Uncategorized

En la Institución  Educativa Potrero Grande- Comfandi se llevo a cabo la actividad ” DÍA VERDE II –  REFLE SIEMBRA”  donde se realizo la siembra de plántulas de “swingla” al espacio correspondiente entre la biblioteca y la entrada auxiliar al auditorio , dichas plántulas fueron obtenidas de semillero construido por estudiantes de la institución, además como refuerzo se sembraron plántulas de maracuyá con el fin de fortalecer este espacio el cual brindara sombra, embellecimiento  y oxigenación para la comunidad educativa.   además los estudiantes realizaron reflexiones sobre el cuidado y la importancia del mismo.

espacio dedicado a las reflexiones por parte de los estudiantes.

espacio dedicado a las reflexiones por parte de los estudiantes.

Limpieza del espacio a sembrar por parte de los educandos.

Limpieza del espacio a sembrar por parte de los educandos.

Selección de plántulas del semillero.

Selección de plántulas del semillero.

Aplicación de abono para las plántulas de singla y maracuyá.

Aplicación de abono para las plántulas de singla y maracuyá.

Elaboración de juegos ecológicos por parte de estudiantes.

Elaboración de juegos ecológicos por parte de estudiantes.

Siembra de plántulas de singla y maracuyá.

Siembra de plántulas de singla y maracuyá.

Dinamizadores del proyecto PRAES.  Yolanda Arroyo -   Federico A Panesso.

Dinamizadores del proyecto PRAES.
Yolanda Arroyo – Federico A Panesso.

Participación de estudiantes de diferentes grados.

Participación de estudiantes de diferentes grados.

Trabajo entre docentes y educandos.

Trabajo entre docentes y educandos.

Exposición  de Lecturas ecológicas gracias al apoyo de la bibliotecaria Maria Inés.

Exposición de Lecturas ecológicas gracias al apoyo de la bibliotecaria Maria Inés.

Zona de hidratación para los educandos participantes.

Zona de hidratación para los educandos participantes.

Reflexiones construidas por parte de los educandos.

Reflexiones construidas por parte de los educandos.

Participación en biblioteca  en la actividad del "Día Verde."

Participación en biblioteca en la actividad del “Día Verde.”

Espacio de siembra correspondiente al sector de la biblioteca.

Espacio de siembra correspondiente al sector de la biblioteca.

Futuro espacio de sombra y oxigenación.

Futuro espacio de sombra y oxigenación.

para la actividad participaron estudiantes de los grados quintos, sextos y séptimos bajo la orientación de los dinamizadores del proyecto PRAES  los docentes. YOLANDA ARROYO Y FEDERICO A PANESSO.

Agradecemos  la colaboración  a los coordinadores DELIS MORENO y    ANDREY MIRANDA al igual que la Rectora  MARÍA ANGÉLICA PARRA

El proyecto Ondas de Colciencias  y  la Universidad del Valle ha llegado a su culminación en su primera fase de trabajo realizada por el club “locos por la biología”.  para tal fin se realizo una convivencia entre los estudiantes donde departieron  de un refrigerio y un obsequio de un kit  escolar pertenecientes al proyecto Ondas. se espera la continuidad del proyecto para el segundo semestre de estudio. felicitaciones a los jóvenes que hicieron parte de este primer trabajo investigativo.

Integración de estudiantes del Proyecto Ondas.

Integración de estudiantes del Proyecto Ondas.

Clausura de la primera fase del proyecto.

Clausura de la primera fase del proyecto.

100_1584100_1583Colaboración del compartir de estudiantes del Proyecto Ondas.

 EL club “Locos por la Biología” nació  de la inquietud de un grupo de estudiantes que deseaban profundizar en procesos de experimentación, además de aprovechar   su tiempo libre.  Cada pregunta que afloraba en los estudiantes se le daba una orientación  pertinente para su desarrollo, pero de alguna forma se quería dar a conocer el trabajo de los jóvenes   y trascender  fuera de la institución educativa, la que generalmente se ve con otra óptica debido a los eventos sociales que ocurren en el  barrio que de alguna forma opacan los procesos pedagógicos que se desarrollan dentro de la  misma.  Con la convocatoria del PROYECTO ONDAS – COLCIENCIAS Y LA UNIVERSIDAD DEL VALLE se visualizó una oportunidad para desarrollar una propuesta de trabajo más estructurada y contar con el apoyo de una entidad de trayectoria en procesos de investigación, de esta forma es que se involucra el “Club Locos por la Biología” en este camino del saber y la convivencia.

Este es el grupo "locos por la biología" estudiantes de grados sextos,séptimos y octavo.

Este es el grupo “Locos por la Biología” estudiantes de grados sextos, séptimos y octavo.

Sara  corrales,Eduardo popayan, Carlos castrillón, Wanner gaviria, Jean carlo flor, Inés gisela hurtado,Lady pino, Joan rodriguez, Javier solarte, Dayana córtez, Yurani castañeda, Ingrid buitrón, Gina grajales, Thalia rendón, Abelardo renteria, brandonw grajales, Cristhian, David grueso,  Vanessa angulo, Carlos ivan prado.

Sara Carranza, Eduardo Popayán, Carlos Castrillón, Wanner Gaviria, Jean Carlo Flor, Inés Gisela Hurtado, Lady Pino, Joan Rodríguez, Javier Solarte, Dayana Córtez, Yurani Castañeda, Ingrid Buitrón, Gina Grajales, Thalia Rendón, Abelardo Renteria, Brandon Grajales, Cristhian Ocampo, David Grueso, Vanessa Ángulo, Carlos Ivan Prado.

FELICITACIONES EN ESTE PROCESO DEL SABER Y LA CONVIVENCIA

Club “locos por la biología”.

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En el marco de la asignatura de biología nació la inquietud de un grupo de jóvenes de crear un espacio pedagógico y experimental en su tiempo libre y es  así  como  nació el club “locos por la biología” donde en las tardes y en ocasiones sábados desarrollan todo su potencial en pro de fortalecer su proceso pedagógico y personal en  la institución contando con el apoyo de los docentes FEDERICO A PANESSO Y CARLOS SÁNCHEZ. 

montaje práctica de liberación de oxígeno.

montaje práctica de liberación de oxígeno.

integrantes del club locos por la biología

integrantes del club locos por la biología

práctica de observación de estructuras celulares.

práctica de observación de estructuras celulares.

integrantes del club locos por la biología

integrantes del club locos por la biología

manejo de instrumental de laboratorio

manejo de instrumental de laboratorio

Publicado: abril 14, 2014 en Uncategorized

100_2119100_2121100_2105100_2103Los primeros encuentros se realizaron con la asesora de linea de la Universidad del Valle Yuly Andrea Vásquez con el fin de realizar la construcción de la pregunta de investigación.100_2120

Publicado: abril 13, 2014 en Uncategorized

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Los números de 2013

Publicado: diciembre 31, 2013 en Uncategorized

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2013 de este blog.

Aquí hay un extracto:

Un teleférico de San Francisco puede contener 60 personas. Este blog fue visto por 2.100 veces en 2013. Si el blog fue un teleférico, se necesitarían alrededor de 35 viajes para llevar tantas personas.

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